参考答案及解析

1.【答案】C。

2.【答案】C。

3.【答案】A。格正讲师解析：义务教育是强迫教育，具有强制性、免费性、普及性的特点，义务教育是依据法律规定就是它强制性的体现。

4.【答案】C。格正讲师解析：从形态上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。

5.【答案】D。格正讲师解析：个人本体论认为教育目的就是使受教育者的本性、本能得到自然的发展，注重个人价值和人身心的和谐发展。卢梭的培养“自然人”观点属于个人本体论。故选D。

6.【答案】A。格正讲师解析：我国教育目的包含的基本点：(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性。故选A。

7.【答案】ABD。格正讲师解析：教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益，检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度，都必须以教育目的为根本标准和依据。故选ABD。

8.【答案】ACD。格正讲师解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。具体表现为导向功能、激励功能和评价功能。

9.【答案】×。格正讲师解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。

10.【答案】√。格正讲师解析：素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。